[第1部分]顶级区域活动观察记录及分析措施观察目标：浩浩时间：12月18日观察区域：施工区放置主题材料：施工积木、各种形状的纸板、纸板管、儿童活动：区域活动开始了，浩浩来到了建筑区，他对建造窑洞很感兴趣。
户外活动观察记录班级名单：新生观察对象王银波性别男年龄6 岁观察时间2016 年6 月10 日凌梅老师在早操。永波今天很兴奋，又跳又迈，以比平时快得多的速度做早操，东张西望，时不时敲击手中的啦啦球观察。
丰富活动内容，增强孩子自我情感体验。通过体育游戏和家庭合作促进自我控制力的发展，形成良好的自我意识。通过我们与家长的交流，家长可以认识到培养自我意识的重要性，让家长以更积极的心态面对孩子，教给他们好的东西。
学龄前儿童观察记录线描笔记分析样本5观察目的：1、尝试举手发言，无所畏惧。 2、主动清晰地表达自己的想法，增强自信心。 观察情况记录情况及分析片段：在今天的语言活动“看云”之前，我把小静请到我身边，握住她的小手，和她亲切交谈。
作者：___ 部门：___ 时间：___幼儿园大班体育运动会观察记录： 孩子们对抬轿的游戏非常感兴趣。刘谦饰演的轿夫开始行走。来扭一下屁股，就好像真的在抬轿子一样。
高班个别幼儿观察记录1 孩子xx基本情况：女，4岁半，幼儿园中班幼儿。孩子从出生起就由奶奶带大，进入幼儿园前不久也是由奶奶带大的。当父母带他回家时，孩子安静、内向、胆小、孤僻、不善交际。观察记录观察时间： 20xx年9月行为表现。
为您精心整理了幼儿园育儿班观察记录及分析【三篇】，欢迎您关注和参考。 【第一条】观察日期：开始时间：20xx年。 11.12 上午结束时间：20xx。上午12.10观察儿童：场地区幼儿观察环境：幼儿园室外场地区观察人员：陆奇观察目标： 1.幼儿是否可以。
塑胶跑道：赛龟种植园地观察第二章一、现状分析1、小班幼儿运动能力、身体素质不理想，身体不够协调。 2、户外活动时，教师没有很好地体现幼儿有目的的运动组织，幼儿漫无目的地玩各种玩具。
观察内容：赛前准备：（1）主要游戏材料：足够的圆形纸板（2）游戏环境：游戏场地安全，密度合适（3）游戏材料：材料放置在订单和数量充足、创新、安全的材料(4) 游戏时间：充足、机会均等游戏流程指导： (1)
延伸活动：鼓励孩子在家自制贺卡，并与同龄人互相发送电子贺卡。家园共育：合作收集各种民俗资料、特产、物品、旅行照片。督促孩子完成满月中秋观察记录表格填写状态。大班教案第五部分类别：拼图目的：引导孩子乐于探索。