体育运动是一种需要体力、智力和技能的娱乐活动或游戏或竞赛。它需要或多或少的体力，按照传统形式或一套规则进行，有时作为一种职业在户外进行。或室内。辅助身体生长发育、增强体质的教育。著名体育明星有丁宁、刘翔等。
广义的体育，是指以体育锻炼为基本手段，以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活、促进精神文明建设为目的的有意识、有组织的社会活动。体育教育（physical education，缩写为PE或P.E.）是涉及身体和身体的复杂的社会文化现象。
狭义体育是指体育教育，是通过体育活动增强体质，传授体育锻炼的知识、技能和技巧，培养道德和意志品质的有目的、有计划的教育过程。它也是教育的组成部分，是培养全面发展人的重要方面。广义的体育：社会文化活动。是的。
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体育是指体育运动固有的基本特征，是人类社会的体育教育活动和社会文化活动。本质特征是以体育锻炼为手段，强身健体，增强体质，促进人的全面发展，服务社会发展。在社会发展过程中，它受到一定的政治经济制约，是确定的。
“体育”一词在含义上也有一个演变过程。刚传入我国时，指的是身体的教育。它作为教育的一部分出现，是与维持和发展身体的各种活动有关的教育过程。它与国际上理解的“物理”密切相关。教育）是一致的。随着。
在“体育”一词出现之前，世界各国对体育运动的活动过程有不同的称呼。在古希腊，游戏、摔跤、体操等被列为教育内容。 17、18世纪，西方的狩猎、游泳、爬山、跑、跳等活动也被加入到教育中，但尚未有统一的名称。
体育是以身体活动为基本手段，增强体质、增进健康、培养人的各种心理素质的复杂社会文化现象。体育运动培养孩子的能力和习惯。锻炼既是一种习惯，也是一种能力。从行为模式的角度来看，某些运动能力仍然是一个人。
1.体育运动（又称运动）的广义概念。体育运动是指以体育锻炼为基本手段，增强人们体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活，促进精神文明建设的有意识的、有组织的社会活动。它是社会普遍文化的一部分，它的发展受到一定社会政治政治的影响。
体育教育——体育教育体育教育虽然有着悠久的历史，但“体育”一词的出现却相对较晚。在体育一词出现之前，世界各国对体育运动的活动过程有不同的称呼。体育一词，英文为physical education，泛指以体育活动为手段的教育。