课程准备：老师编写有关人际交往的故事。老师打印《人际自我检查表》。教学时间及地点： 教学时间：1学时： 教学地点：课堂教学步骤： （1）教师讲两个小故事，一个受欢迎，一个不受欢迎。故事内容：
初中体育课教案1 教学内容：游戏圈带球、蛙跳教学目标： 技能目标：在练习中学习基本的团队姿势。通过绕圈运球游戏，培养学生的运球和控球能力。掌握蛙跳技术，发展腿部力量，增强跳跃能力。情感目标：在路上。
教学设计学科名称初一体育与健康（接力） 学业概况分析教学对象为初一学生。他们大约13岁，正处于青春初期。他们充满活力、想象力和挑战。我有很强的竞争精神，爱表达自己，爱接力跑，所以我会在这堂课的内容中表现出来。
初中体育室内课教案范文1 第一课：中学生体育课目的和要求教学目标：了解中学生体育课目的和任务了解体育课要求教学重点：了解中学生体育课的目的和任务，了解体育课的要求教学难点：了解体育课的目的和要求教具：投影、
教案： 题目：背靠背跳高教学目标： 1、知识技能：能够讲解跳高的技术要领和安全练习方法，并能正确完成跳高动作。跳跃动作。 2、过程和方法：通过老师的示范和讲解、学生的独立体验以及同伴练习的观察和讨论，可以进一步掌握背靠背跳。
体育老师教案写作模板如下：体育课教案分两种，一种是理论课教案，一种是实践课教案。虽然它们的格式不同，但基本方法、步骤和要求是相同的。体育教师在写PE教案之前，应充分了解教学目标、动作要领、要点、难点、诱发练习、
本学期重点关注一年级学生的行为习惯、思想道德状况，学生必须坚持形成规范的体育锻炼要求。本学期要不断加强教材研究，关注体育教师专业发展，积极开展基本教学技能培训。从上课仪容仪表、备课教案、课前准备开始。据学生说。
六教学过程： 1.导入启发性话题。 展示杂技图片并思考问题。同学们大胆猜测，并发表了自己的看法。 教师总结并提出题目。 2.学生观看故事视频。启发性问题：天鹅面临危险吗？学生举例。老师总结知识点：听从指挥，有秩序。 3.教师提问：前台体育课。
三、初中体育教案模板基本情况分析： 学生情况：七年级有二十个班，每个班五十人左右。大多数学生身体健康，没有运动技能障碍。技能：七年级学生喜欢跑、跳、投掷、篮球、足球、游戏等活动，但动作不太协调。教科书。
体育教师编写教案示例1 基本情况： 学生情况： 二年级，每个年级有两个班，每个班有40名学生左右。除七年级一名学生患有特殊疾病无法进行体育锻炼外，全校初中生全部身体健康，均可进行体育锻炼。技能状态：